Dentro de las acciones que la Universidad de Concepción implementó en el 2010 para disminuir las tasas de deserción universitaria en alumnos de pregrado, fue la creación del Centro de Apoyo al Desarrollo del Estudiante (CADE), cuyo objetivo prioritario fue ofrecer al estudiante que ingresa a la udeC un apoyo integral, que le permita adaptarse adecuadamente a la vida universitaria e insertarse en su futuro desempeño profesional.

El CADE fue creado gracias a aportes del Ministerio de Educación de Chile a través del Fondo de Desarrollo Institucional (FDI) y proyectos MECESUP. Administrativamente, depende de la Dirección de Docencia y cuenta con el apoyo del Centro de Formación y Recursos Didácticos (CFRD), el cual colabora en el diseño de materiales gráficos, página web y uso de plataforma ARCO para los cursos en línea.

Además, es reconocido como Centro de Práctica de las carreras de Psicología y Trabajo Social. Al mismo tiempo, cuenta con estudiantes de diferentes carreras que participan en calidad de Monitores y Tutores. Esto ha permitido que el CADE colabore en la formación de los estudiantes, fomentando un compromiso genuino de servicio con su propia comunidad udeC, además de apoyar en la atención individual psicoeducativa y social, a la que tienen acceso todo el alumnado de la udeC.

En el apoyo individual y social al estudiante, el CADE promueve en los estudiantes un proceso de toma de consciencia de la responsabilidad que les compete en su situación académica, para lo cual ofrece intervenciones tanto a nivel individual, con ayuda de su equipo multidisciplinario, y grupales, a través de charlas, talleres y cursos complementarios que pretenden entregar herramientas elementales orientadas a un rendimiento estudiantil propicio que permita finalmente la obtención del título profesional. Por otro lado, fomenta la participación en actividades ofrecidas en la UdeC, favoreciendo el desarrollo de un sentimiento de pertenencia a la institución (DISE, FEC, RSU, Emprendo-udeC, entre otras). Desde el punto de vista académico, los esfuerzos están focalizados en que los estudiantes, principalmente los de primer año, logren fijar sus objetivos, mantengan la motivación en su carrera, desarrollen buenas relaciones con sus profesores y compañeros, participen activamente en clases y logren buen rendimiento académico.
El proyecto CADE es el reflejo de otras experiencias en agencias canadienses y universidades como uOttawa, uCalgary, McGill, UQÀM o uBritish Columbia. La identidad desarrollada por L’ALLIANCE GROUPE desde 2010 busco generar este vínculo internacional en su primera etapa, así como generar la atención experimental. Hoy a casi 10 años de su inicio, el programa CADE está plenamente instalado dentro de la comunidad universitaria local.